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Was sind die Truman-Doktrin und die Monroe-Doktrin?
Die Truman-Doktrin wurde 1947 von US-Präsident Harry S. Truman verkündet und war eine politische Strategie, um die Ausbreitung des Kommunismus in Europa einzudämmen. Sie beinhaltete finanzielle und militärische Unterstützung für Länder, die von kommunistischen Kräften bedroht waren. Die Monroe-Doktrin wurde 1823 von US-Präsident James Monroe verkündet und war eine außenpolitische Erklärung, die besagte, dass die USA sich nicht in europäische Angelegenheiten einmischen würden, aber gleichzeitig jeglichen Versuch europäischer Mächte, in Amerika zu intervenieren, als Bedrohung für die nationale Sicherheit betrachten würden. Die Doktrin hatte das Ziel, die Einflusssphäre der USA auf dem amerikanischen Kontinent zu sichern. **
Was ist eine Doktrin?
Eine Doktrin ist eine festgelegte Lehre, Richtlinie oder Prinzip, die von einer bestimmten Organisation, Institution oder Regierung vertreten wird. Sie dient als Grundlage für Entscheidungen und Handlungen und kann politische, religiöse oder ideologische Überzeugungen umfassen. Eine Doktrin kann auch als offizielle Stellungnahme oder Erklärung zu einem bestimmten Thema oder einer bestimmten Frage verstanden werden. **
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Die Aktualität des Barock, Fachbücher von Nike BõtznerDie Künste der historischen Epoche des Barock werden assoziiert mit Opulenz und Übersteigerung, der Lust am Illusionistischen und Theatralischen, einer obsessiven Beschäftigung mit dem Vanitas-Gedanken sowie intermediären Grenzverschleifungen. In diesem grossen Welttheater dreht sich alles um das Spiel mit Virtualität und Realität, um Täuschung und Enttäuschung inmitten eines komplexen Geflechts von Verweisen, das eingebettet ist in einen Fluss permanenter perspektivischer Verschiebungen. Ausgehend von diesem Geflecht lässt sich das Barocke auch als Geisteshaltung verstehen, die unabhängig von bestimmten historischen Zeiten greifbar wird. Dementsprechend betrachtet dieser Band künstlerische Positionen vom 16. bis 21. Jahrhundert, deren Ideenhintergrund und Verfahrensweisen unter dem Aspekt des Barocken. In den Blick genommen wird auch die daran geknüpfte Diskurs- und Rezeptionsgeschichte.45,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Auer:Zur Aktualität der Privatrechtsthe, Fachbücher von Marietta AuerZiel der vorliegenden Abhandlung ist es, Reinachs Hauptwerk einem breiteren Publikum vorzustellen und damit einen nach hier vertretener Ansicht überfälligen Beitrag zu seiner Wiederentdeckung zu leisten. Dazu führt die Abhandlung zunächst in Reinachs Rechtsphänomenologie ein und weist Wege zu einer Reinach-Rezeption, die von phänomenologischen Denkvoraussetzungen weitgehend unabhängig sind. Die nachfolgenden Kapitel entfalten drei zentrale Grundbegriffe, auf denen das Gebäude von Reinachs Rechtstheorie aufruht: Versprechen als Grundbegriff des Schuldrechts, Gehören als Grundlage des Sachenrechts sowie Bestimmen als Ausgangspunkt der gesamten positiven Rechtsordnung. Das abschliessende Kapitel ordnet diese Erkenntnis in den Kontext alternativer rechtstheoretischer Entwürfe ein und fragt nach der Fruchtbarkeit einer heutigen Beschäftigung mit Reinachs Theorie. Das Ziel der Abhandlung ist erreicht, wenn es gelingt, die Brauchbarkeit von Reinachs sprachphänomenologischem Ansatz im Zusammenhang aktueller Privatrechtsdebatten zu erweisen. Das Thema der vorliegenden Abhandlung könnte daher kurz zusammengefasst auch lauten: Versprechen, Gehören, Bestimmen - Privatrecht erklärt durch drei performative Verben.29,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kontinuität und Aktualität des Antisemitismus, Fachbücher von Regina PolakIn diesem Band werden anlässlich des Gedenkens an die Gesera 1421 die inter- und transdisziplinären Analysen des aktuellen Antisemitismus dokumentiert sowie die Handlungsperspektiven zu seiner Bekämpfung aufgezeigt. Die Befunde renommierter Experten belegen die historische Kontinuität, die kirchliche Verantwortung sowie die demokratiepolitische Brisanz des Antisemitismus, der die jüdische Bevölkerung und die soziale Kohäsion in Österreich bedroht. Die multiperspektivische Annäherung, die Verschränkung zwischen Theorie und Praxis sowie der intergenerationale Diskurs geben Antworten auf die Frage, warum man sich fast 80 Jahre nach dem Ende der Shoah nach wie vor mit Antisemitismus auseinandersetzen muss.27,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Dürfen Lehrerinnen eigene Doktrin vermitteln?
Lehrerinnen haben das Recht, ihre eigenen Überzeugungen und Meinungen zu haben. Allerdings sollten sie bei der Vermittlung von Unterrichtsinhalten neutral und objektiv bleiben und keine persönliche Doktrin oder Ideologie einseitig propagieren. Lehrerinnen sollten stattdessen den Schülern eine breite Palette von Perspektiven und Meinungen präsentieren, um eine offene und kritische Denkweise zu fördern. **
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Welche Doktrin kam als erstes?
Die erste Doktrin, die historisch belegt ist, ist die buddhistische Doktrin, die im 6. Jahrhundert v. Chr. vom Buddha Siddhartha Gautama entwickelt wurde. Diese Doktrin legt den Schwerpunkt auf das Erlangen von Erleuchtung und Befreiung vom Leiden durch das Verständnis der Vier Edlen Wahrheiten und das Befolgen des Achtfachen Pfades. **
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Was ist die Truman-Doktrin?
Die Truman-Doktrin war eine außenpolitische Strategie der USA, die 1947 von Präsident Harry S. Truman verkündet wurde. Sie besagte, dass die USA bereit waren, Ländern, die von kommunistischer Aggression bedroht waren, militärische und wirtschaftliche Unterstützung zu leisten. Die Truman-Doktrin war ein wichtiger Bestandteil der Eindämmungspolitik gegenüber der Sowjetunion und hatte einen großen Einfluss auf die amerikanische Außenpolitik während des Kalten Krieges. **
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Was ist die Hallstein-Doktrin?
Die Hallstein-Doktrin war eine außenpolitische Doktrin der Bundesrepublik Deutschland in den 1950er und 1960er Jahren. Sie besagte, dass die Bundesrepublik Deutschland diplomatische Beziehungen zu Staaten ablehnen würde, die die Deutsche Demokratische Republik (DDR) als eigenständigen Staat anerkannten. Die Doktrin sollte dazu dienen, die internationale Anerkennung der DDR zu verhindern und die Alleinvertretungsansprüche der Bundesrepublik zu stärken. **
War die Breschnew-Doktrin eine Rede?
Ja, die Breschnew-Doktrin war eine politische Rede, die von Leonid Breschnew, dem damaligen Generalsekretär der Kommunistischen Partei der Sowjetunion, am 12. November 1968 gehalten wurde. In dieser Rede erklärte Breschnew die sowjetische Haltung zur Intervention in anderen sozialistischen Ländern und rechtfertigte die Invasion der Tschechoslowakei im selben Jahr. Die Breschnew-Doktrin hatte weitreichende Auswirkungen auf die Beziehungen zwischen den sozialistischen Ländern und den Ost-West-Beziehungen während des Kalten Krieges. **
Was sind die Kernpunkte der Hallstein-Doktrin?
Die Hallstein-Doktrin war eine außenpolitische Doktrin der Bundesrepublik Deutschland in den 1950er und 1960er Jahren. Sie besagte, dass die Bundesrepublik Deutschland nur diplomatische Beziehungen zu Staaten unterhalten würde, die die DDR nicht anerkannten. Zudem forderte sie von anderen Staaten, ihre diplomatischen Beziehungen zur DDR abzubrechen. Die Hallstein-Doktrin sollte die internationale Anerkennung der DDR verhindern und die Alleinvertretungsansprüche der Bundesrepublik Deutschland betonen. **
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Lagerregal für 12 Kisten, Silber, 190 x 33 x 116 cm, Stahl Neigbares Design, Zugriff auf Inhalte, Euro-Kisten, Standardboxen, rutschfeste FüßeLagerregal für 12 Kisten, Silber, 190 x 33 x 116 cm, Stahl Neigbares Design, Zugriff auf Inhalte, Euro-Kisten, Standardboxen, rutschfeste Füße. Das abgewinkelte Design bietet einfachen und bequemen Zugriff auf den Inhalt jeder Box, was die tägliche Aufbewahrung erleichtert. Das Regal bietet Platz für 12 Einkaufskisten, Euro-Getränkekisten oder Standardkisten und spart Platz in Ihrem Zuhause. Aus robustem Stahl gefertigt, garantiert es eine lange Lebensdauer und Stabilität bei starker Beanspruchung. Die rutschfesten Kunststofffüße verhindern effektiv, dass das Regal auf dem Boden rutscht. Der vielseitige Ständer ist für jedes Zuhause geeignet, da die Kisten fast überall aufbewahrt werden müssen. Farbe:Original125,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wichtige Informationen für ElternEntdecken Sie die praktische Wickeltasche für Eltern, ideal zum Verstauen von wichtigen Utensilien bei Ausflügen mit den Kleinsten. Diese Tasche bietet ausreichend Platz für Spielzeug, Windeln und andere Notwendigkeiten, sodass Sie alles bequem mitnehmen können. Perfekt für aktive Eltern, die ihre Hände frei haben möchten.377,85 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Die Aktualität des Barock, Fachbücher von Nike BõtznerDie Künste der historischen Epoche des Barock werden assoziiert mit Opulenz und Übersteigerung, der Lust am Illusionistischen und Theatralischen, einer obsessiven Beschäftigung mit dem Vanitas-Gedanken sowie intermediären Grenzverschleifungen. In diesem grossen Welttheater dreht sich alles um das Spiel mit Virtualität und Realität, um Täuschung und Enttäuschung inmitten eines komplexen Geflechts von Verweisen, das eingebettet ist in einen Fluss permanenter perspektivischer Verschiebungen. Ausgehend von diesem Geflecht lässt sich das Barocke auch als Geisteshaltung verstehen, die unabhängig von bestimmten historischen Zeiten greifbar wird. Dementsprechend betrachtet dieser Band künstlerische Positionen vom 16. bis 21. Jahrhundert, deren Ideenhintergrund und Verfahrensweisen unter dem Aspekt des Barocken. In den Blick genommen wird auch die daran geknüpfte Diskurs- und Rezeptionsgeschichte.45,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Auer:Zur Aktualität der Privatrechtsthe, Fachbücher von Marietta AuerZiel der vorliegenden Abhandlung ist es, Reinachs Hauptwerk einem breiteren Publikum vorzustellen und damit einen nach hier vertretener Ansicht überfälligen Beitrag zu seiner Wiederentdeckung zu leisten. Dazu führt die Abhandlung zunächst in Reinachs Rechtsphänomenologie ein und weist Wege zu einer Reinach-Rezeption, die von phänomenologischen Denkvoraussetzungen weitgehend unabhängig sind. Die nachfolgenden Kapitel entfalten drei zentrale Grundbegriffe, auf denen das Gebäude von Reinachs Rechtstheorie aufruht: Versprechen als Grundbegriff des Schuldrechts, Gehören als Grundlage des Sachenrechts sowie Bestimmen als Ausgangspunkt der gesamten positiven Rechtsordnung. Das abschliessende Kapitel ordnet diese Erkenntnis in den Kontext alternativer rechtstheoretischer Entwürfe ein und fragt nach der Fruchtbarkeit einer heutigen Beschäftigung mit Reinachs Theorie. Das Ziel der Abhandlung ist erreicht, wenn es gelingt, die Brauchbarkeit von Reinachs sprachphänomenologischem Ansatz im Zusammenhang aktueller Privatrechtsdebatten zu erweisen. Das Thema der vorliegenden Abhandlung könnte daher kurz zusammengefasst auch lauten: Versprechen, Gehören, Bestimmen - Privatrecht erklärt durch drei performative Verben.29,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was sind die Truman-Doktrin und die Monroe-Doktrin?
Die Truman-Doktrin wurde 1947 von US-Präsident Harry S. Truman verkündet und war eine politische Strategie, um die Ausbreitung des Kommunismus in Europa einzudämmen. Sie beinhaltete finanzielle und militärische Unterstützung für Länder, die von kommunistischen Kräften bedroht waren. Die Monroe-Doktrin wurde 1823 von US-Präsident James Monroe verkündet und war eine außenpolitische Erklärung, die besagte, dass die USA sich nicht in europäische Angelegenheiten einmischen würden, aber gleichzeitig jeglichen Versuch europäischer Mächte, in Amerika zu intervenieren, als Bedrohung für die nationale Sicherheit betrachten würden. Die Doktrin hatte das Ziel, die Einflusssphäre der USA auf dem amerikanischen Kontinent zu sichern. **
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Was ist eine Doktrin?
Eine Doktrin ist eine festgelegte Lehre, Richtlinie oder Prinzip, die von einer bestimmten Organisation, Institution oder Regierung vertreten wird. Sie dient als Grundlage für Entscheidungen und Handlungen und kann politische, religiöse oder ideologische Überzeugungen umfassen. Eine Doktrin kann auch als offizielle Stellungnahme oder Erklärung zu einem bestimmten Thema oder einer bestimmten Frage verstanden werden. **
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Dürfen Lehrerinnen eigene Doktrin vermitteln?
Lehrerinnen haben das Recht, ihre eigenen Überzeugungen und Meinungen zu haben. Allerdings sollten sie bei der Vermittlung von Unterrichtsinhalten neutral und objektiv bleiben und keine persönliche Doktrin oder Ideologie einseitig propagieren. Lehrerinnen sollten stattdessen den Schülern eine breite Palette von Perspektiven und Meinungen präsentieren, um eine offene und kritische Denkweise zu fördern. **
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Welche Doktrin kam als erstes?
Die erste Doktrin, die historisch belegt ist, ist die buddhistische Doktrin, die im 6. Jahrhundert v. Chr. vom Buddha Siddhartha Gautama entwickelt wurde. Diese Doktrin legt den Schwerpunkt auf das Erlangen von Erleuchtung und Befreiung vom Leiden durch das Verständnis der Vier Edlen Wahrheiten und das Befolgen des Achtfachen Pfades. **
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Kontinuität und Aktualität des Antisemitismus, Fachbücher von Regina PolakIn diesem Band werden anlässlich des Gedenkens an die Gesera 1421 die inter- und transdisziplinären Analysen des aktuellen Antisemitismus dokumentiert sowie die Handlungsperspektiven zu seiner Bekämpfung aufgezeigt. Die Befunde renommierter Experten belegen die historische Kontinuität, die kirchliche Verantwortung sowie die demokratiepolitische Brisanz des Antisemitismus, der die jüdische Bevölkerung und die soziale Kohäsion in Österreich bedroht. Die multiperspektivische Annäherung, die Verschränkung zwischen Theorie und Praxis sowie der intergenerationale Diskurs geben Antworten auf die Frage, warum man sich fast 80 Jahre nach dem Ende der Shoah nach wie vor mit Antisemitismus auseinandersetzen muss.27,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kulturrelativistische Positionen und ihre Aktualität, Fachbücher von Magdalena KoppIn der Geschichte der amerikanischen Kulturanthropologie stellt der Kulturrelativismus einen Meilenstein dar. Dementsprechend gefeiert wird Franz Boas, dessen Werk "The Mind of Primitive Man" (1911) vielen noch heute als kulturrelativistisches Manifest gilt. Doch er wird zunehmend kritisch betrachtet, und vor allem indigene Stimmen relativieren seine Bedeutung für die Entstehung einer antirassistischen Kulturanthropologie. Um die Rolle Boas' besser bewerten zu können, zeichnet Magdalena Kopp die Genese des Kulturrelativismus ausgehend von Johann Gottfried Herder über Boas selbst bis hin zu Melville J. Herskovits nach. Das Ergebnis: Eine einheitliche Traditionslinie gibt es nicht.49,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Inhalte merk-würdig vermitteln, Fachbücher von Barbara MesserUm sich Inhalte merken zu können, müssen sie interessant dargeboten werden. Doch wie gelingt das? Wie gelingt effizientes, gutes Lernen? Ausgehend von den Erkenntnissen der Hirnforschung und basierend auf ihren vielfältigen Erfahrungen auf unterschiedlichen nationalen und internationalen Praxisfeldern, stellt Barbara Messer für die einzelnen Lehr- und Lernphasen geeignete Methoden vor, damit Sie Wissen nachhaltig verankern können. Sie erhalten als Trainer oder Lehrer viele Anregungen, wie Sie Inhalte so spannend vermitteln, dass die Teilnehmenden das zu Lernende auch wirklich in ihren Köpfen behalten. Es werden möglichst viele Sinne einbezogen. Das steigert die Merk- und Lernfähigkeit. Vielseitiger Methodenschatz und kreativer Ideenratgeber für nachhaltige Inhaltsvermittlung: Um sich Inhalte merken zu können, müssen sie interessant dargeboten werden - auch digital. Doch wie gelingt das? Welche Methoden können wann am besten eingesetzt werden? Ausgehend von Erkenntnissen der Hirnforschung und basierend auf vielfältigen Erfahrungen in unterschiedlichen Praxisfeldern - national und international - präsentiert Barbara Messer für die einzelnen Lehr- und Lernphasen geeignete Methoden, passt sie an aktuelle Gegebenheiten an und bringt das Geschriebene durch Zeichnungen oder Fotos auf den Punkt. Sie öffnet ihre Methodenschatztruhe und zeigt anhand ganz konkreter Beispiele, wie die Teilnehmenden an Trainings, Seminaren und Meetings sich möglichst merk-würdig die Inhalte erarbeiten können, damit diese auch wirklich nachhaltig im Gedächtnis bleiben. Auch die digitalen Möglichkeiten lotet Barbara Messer in dieser dritten Auflage aus, damit die Informationsvermittlung zu einem gehaltvollen Prozess werden kann. Sie hat viele ihrer kreativen Methoden für die Online-Welt aufbereitet - und zehn weitere Methoden hinzugefügt. Zudem regt sie die Leser an, eigene Settings zu gestalten.48,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist die Truman-Doktrin?
Die Truman-Doktrin war eine außenpolitische Strategie der USA, die 1947 von Präsident Harry S. Truman verkündet wurde. Sie besagte, dass die USA bereit waren, Ländern, die von kommunistischer Aggression bedroht waren, militärische und wirtschaftliche Unterstützung zu leisten. Die Truman-Doktrin war ein wichtiger Bestandteil der Eindämmungspolitik gegenüber der Sowjetunion und hatte einen großen Einfluss auf die amerikanische Außenpolitik während des Kalten Krieges. **
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Was ist die Hallstein-Doktrin?
Die Hallstein-Doktrin war eine außenpolitische Doktrin der Bundesrepublik Deutschland in den 1950er und 1960er Jahren. Sie besagte, dass die Bundesrepublik Deutschland diplomatische Beziehungen zu Staaten ablehnen würde, die die Deutsche Demokratische Republik (DDR) als eigenständigen Staat anerkannten. Die Doktrin sollte dazu dienen, die internationale Anerkennung der DDR zu verhindern und die Alleinvertretungsansprüche der Bundesrepublik zu stärken. **
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War die Breschnew-Doktrin eine Rede?
Ja, die Breschnew-Doktrin war eine politische Rede, die von Leonid Breschnew, dem damaligen Generalsekretär der Kommunistischen Partei der Sowjetunion, am 12. November 1968 gehalten wurde. In dieser Rede erklärte Breschnew die sowjetische Haltung zur Intervention in anderen sozialistischen Ländern und rechtfertigte die Invasion der Tschechoslowakei im selben Jahr. Die Breschnew-Doktrin hatte weitreichende Auswirkungen auf die Beziehungen zwischen den sozialistischen Ländern und den Ost-West-Beziehungen während des Kalten Krieges. **
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Was sind die Kernpunkte der Hallstein-Doktrin?
Die Hallstein-Doktrin war eine außenpolitische Doktrin der Bundesrepublik Deutschland in den 1950er und 1960er Jahren. Sie besagte, dass die Bundesrepublik Deutschland nur diplomatische Beziehungen zu Staaten unterhalten würde, die die DDR nicht anerkannten. Zudem forderte sie von anderen Staaten, ihre diplomatischen Beziehungen zur DDR abzubrechen. Die Hallstein-Doktrin sollte die internationale Anerkennung der DDR verhindern und die Alleinvertretungsansprüche der Bundesrepublik Deutschland betonen. **
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